2018上半年中学教育知识与能力材料冲刺习题三

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    材料分析题(共2道题，每题20分，共40分)
    1.小王是班上出了名的“调皮鬼”，上课不专心，课后追逐打闹，乱花钱，无节制，甚至连乘车回家的钱都向老师借。老师找他谈话后，他答应改正，但并无实际行动。
    假如你是小王的老师，你将如何运用德育的有关知识来解决这一一现实问题。
    2.心理学家做了这样一个实验：从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来，组成一个l8名学生的班级，心理学家对这18名学生进行了智力测验，发现每一名学生智商都在正常范围。于是要求这l8名学生的任课老师对他们做到以下几点：
    一、分析他们在学业上失败的原因;
    二、上课提问时，难度适当;
    三、对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误;
    四、鼓励学生的点滴进步，提高他们的自信心。
    后来，这18名同学在半年以后学习大有进步，已经不再是差生了。
    请结合以上材料试用动机理论对案例进行分析。
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