幼儿保教知识与能力每日一练DAY68

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    1.幼儿园对幼儿实施的教育包括(    )
    A.德、智、体、美、劳诸方面
    B.智、德、体、心诸方面
    C.体、智、德、美诸方面
    D.美、心、体、智诸方面
    2.(    )原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。
    A.启蒙性
    B.独立自主性
    C.发展适宜性
    D.综合性
    3.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育(    )的体现。
    A.游戏化方法
    B.生活化方法
    C.移情法
    D.直接法
    4.我国幼儿教育机构的主体部分是(    )。
    A.社区活动中心
    B.游戏小组
    C.亲子班
    D.幼儿园
    5.哈佛大学心理学家怀特断言：“在促进幼儿早期教育方面，最有效的做法是创造良好的环境”。这一观点反映了幼儿园(    )的重要性
    A.游戏活动
    B.环境创设
    C.教育活动
    D.一日活动
    6.我国的(    )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
    A.《幼儿园教育纲要》
    B.《幼儿园工作暂行管理条例》
    C.《幼儿园工作规程》
    D.《幼儿园暂行教学纲要》
    7.幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据(    )，有计划地、系统地设计、组织和安排各 类教育教学活动的过程。
    A.幼儿教育目标和课程标准
    B.幼儿教育内容
    C.幼儿教学大纲
    D.幼儿课本
    8.幼儿教育是对(    )岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
    A.4—5
    B.1—6
    C.3—7
    D.3—6
    9.现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的(    )分班。
    A.心理年龄
    B.实际年龄
    C.智力年龄
    D.知识经验
    10.在目前条件下，幼儿园比较合适的师生比是(    )。
    A.1：15～20
    B.1：20～25
    C.1：25—30
    D.1：30～35
    1.C【解析】《新纲要》中明确指出：“幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。”
    2.C【解析】发展适宜性原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。
    3.A【解析】“寓教于乐”实际上就是幼儿教育游戏化方法的体现。
    4.D【解析】在我国的幼儿教育系统中，幼儿园是幼儿教育机构的主体部分，幼儿园教育在整个幼儿教育系统中处于核心地位。
    5.B【解析】创设良好的教育环境是幼儿园的重要任务，也是促进幼儿全面发展的有效而重要的手段，正如哈佛大学心理学家怀特的观点。
    6.C【解析】《幼儿园工作规程》中明确规定：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。
    7.A【解析】制定教育教学计划，是为了使各项教育活动有序进行，有效开展，其最终目的是落实课程内容，实现幼儿教育目的，促进幼儿发展。因此幼儿教育教学计划的制定必须依据幼儿教育目标和课程标准。
    8.D【解析】3-6岁属于幼儿期阶段，对这一阶段幼儿实施的教育称为幼儿教育。
    9.B【解析】我国现行幼儿园大多是按儿童的实际年龄分为大班、中班、小班。
    10.A【解析】在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是1∶15～20。