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2016儿科护理知识:注意力缺陷多动症的治疗原则及护理

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发表于 2016-6-19 14:30:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
2016年护理专业知识| 2016公共基础知识题库| 行政能力测试复习资料
【导读】
新都事业单位考试网为广大考生提供2016年医疗卫生护理专业知识《注意力缺陷多动症的治疗原则及护理》,更多精彩内容请锁定中公事业单位。
一、注意力缺陷多动症的治疗原则
除心理治疗和教育外,对本症惟一有效的药物为精神兴奋药,如哌醋甲酯(利他林)、苯丙胺、匹莫林。用药从小剂量开始,白天早餐后顿服,节假日停药。6岁以下及青春期以后原则上不用药。
二、注意力缺陷多动症的护理
1.常用护理诊断
(1)思维过程异常:与神经发育延迟或损伤、遗传等因素有关。
(2)焦虑:与患儿常有攻击破坏行为和学习成绩落后有关。
2.护理措施:
(1)心理护理及健康教育
需要家长、教师、医务人员密切地配合进行。针对患儿临床表现特点,尽可能寻觅、除去致病诱因、减少对患儿的不良刺激(如:打骂、歧视),发现优点予以表扬,以提高患儿的自尊心。积极开展文娱、体育活动,对培养小儿注意力有一定帮助;在同情和爱护的基础上,尽可能地寻找、除去致病诱因。为患儿制定简单可行的生活制度,如吃饭时不看书、做作业时不玩玩具等。
(2)药物治疗的护理
对需要用药物治疗的患儿,指导用药的方法、疗效及副作用的观察。精神兴奋剂仅能改善患儿注意力,而对多动、冲动等无多大影响。需要注意的是该类药物有引起淡漠、刻板动作、食欲减退、影响发育等不良反应。抗精神病药、安眠药对本症无效,有时还会使症状恶化,不宜使用。
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