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2017年山东教师招聘考试每日一练(1月7日)

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发表于 2018-7-16 18:12:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
选择及判断题
    1.儿童在发展早期,往往会认为所有会动的东西都是有生命的。后来,当他们看到越来越多的东西(如纸飞机)并没有生命时,就会修正自己原来的认识。这种构建知识的方式是()
    A.通化 B.顺应 C.图式 D.平衡
   
    2.心理过程是大脑能动的反映客观事物的过程,它包括()
    A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为
    C.情感、行为、意志 D.认知、情感、意志
   
    3.学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们分担痛苦与忧伤,欢乐与幸福,这体现了教师的()的角色。
    A.管理者 B.示范者 C.朋友 D.传道者
   
    4.教育心理学的研究内容包括()
    A.学生心理发展与教育
    B.学习的本质与过程
    C.不同类型学习的特点与规律
    D.影响学习的因素
   
    5.再认总能够对过去经历过的事件进行再认和识别。()——判断题
   
   
   
   
   
   
   
    参考答案与解析
    1.选B【解析】顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。
    2.选D【解析】心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。
    3.选C【解析】略
    4.选ABCD【解析】教育心理学的研究内容包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素,以及学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程。
    5.×【解析】再认指的是人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。再认有时会出现错误,对熟悉的事物不能再认或认错对象。引起错误的原因有很多,如接受的信息不准确,对相似对象不能分化,情绪紧张等。
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