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言语理解与表达技巧:承接叙述题——从此不再乱猜

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发表于 2018-6-21 21:26:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来言语理解与表达技巧之承接叙述题——从此不再乱猜。希望可以帮助各位考生顺利备考!
在片段阅读中,有一类让我们觉得特别像小学时写作文里的续写,这就是今天要给大家介绍的承接叙述题。这类题目的问法通常问的是:
这段文字接下来可能介绍的是:
作者接下来最有可能讲述的是:
以上是一篇论文的开篇,据此预测这篇论文的内容最可能的是:
判定题型后,这类题目到底怎么做呢?首先我们要明确,这类题虽然像续写,但却不是让我们天马行空地发挥想象力,而是有一定限制的,这个限制就是文段中给出的内容。所以我们的答案一定是基于文段内容进行承接的,特别是文段的尾句。文段的尾句,通常情况下,我们可以把它分成三类:
第一类:尾句提出了一个新的概念。此时我们进行承接,一般需要先对这个新的概念进行介绍解释。
第二类:尾句提出了一个问题。接下来的文段内容可以先就着这个问题进行更详细的分析和探讨。又或者是文段前面已经给出了详细的分析过程,那么接下来可以直接针对问题给出相应的解决途径。
第三类:尾句提出了一个观点或者对策。正确选项一般是对观点或者对策进行具体的阐述。
例1:随着智能手机在全球的普及,其失窃率也激增,盗抢过程中可能出现的暴力行为还威胁着公众安全。在此背景下,消费者权益倡导人士和执法人员对手机上设置“终止开关”的呼声日益高涨。
作者接下来最可能讲述的是:
A.“终止开关”的价值及意义
B.“终止开关”的具体应用实例
C.“终止开关”的各种反盗方法的对比
D.“终止开关”的含义及反盗功能的原理
解析:D。这段文字最后指出了一个新的概念“终止开关”,提出通过设置“终止开关”解决盗窃问题。那么接下来文段应该先解释“终止开关”这个新的概念是什么,再论述如何通过它来解决盗窃问题。因此,正确答案是D。ABC应该是在D之后才能论述的内容。
例2:医生自古是悬壶济世的生命救治者。在中国文学中,历来不乏对此类形象的书写。可以说,中国文学中的医生形象是一个比较发达的文学形象。只不过,医生形象在不同的时代、不同的文学作品中,蕴含着不同的时代主题和内涵。医生形象是一个意蕴十分丰富的文学形象。然而,历来的研究者对该形象的关注较为缺乏。虽然之前出现过几篇关于医生形象的文章,如对元代杂剧中医生形象的研究、对《金瓶梅》中医生形象的研究、对加缪小说《鼠疫》中里厄医生的研究、对美国作家辛克莱史密斯小说《阿罗史密斯》中阿罗史密斯医生的研究等。但是研究点相对零散,并且缺少对现代中国文学中的医生形象的研究。
以上是一篇论文的开篇,据此预测这篇论文的内容最可能的是:
A.对中国古代文学中医生形象的综述
B.对现代中国文学中医生形象的初步探析
C.对中国文学中医生形象形成原因的探讨
D.对不同时代文学作品中医生形象特点的分析
解析:D。论文是用来探讨某个学术问题的文章,而文段前文指出之前缺少对现代中国文学中医生形象的研究,指出了研究的问题,那么接下来作者应该是就这个研究缺陷进行补充,因此,正确答案是D。
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