如何答好调研类题目？

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作为一名公职人员，计划组织协调能力是必备的能力之一，也是事业单位面试的重要测查能力要素。调研类的题目是计划组织协调能力的常见题型，在大多数面试中都会有所涉及。但是，许多考生在作答此类题目时缺乏逻辑，也不会用语言合理地描述自己的想法，经常出现答题“千题一面”的情况。套路化的答题让考官反感，直接导致在考试时成绩欠佳，名落孙山。
调研类的题目，根据中公教育的理论知识，答题可以按照两种方式进行呈现。一是要素答题法，二是流程答题法，接下来就为大家介绍如何使用流程答题法在面试中取得理想的分数。所谓流程答题，就是按照事情发生的一般顺序，由事前准备环节到事后环节，在此过程中需要特别注意以下几点：
第一，作答时开头要讲好目的意义。根据网络和报纸上的一些报道，一些文章的开头也会加入一些“为了……”、“才能有利于……”的内容，由此可见目的意义是要讲的。但是怎么讲好呢?一是有的时候调研类的题干中，会出现一定的目的和意义的内容，我们给出的建议是可以从题干出发，同样一个意思换种说法，作为自己作答时的目的意义，但是切记最好不要完全复述题干;二是目的和意义在开头作答的时候，不需要讲太多，一般两三句话讲明白就可以，过多就会存在赘述的嫌疑，让考官比较反感，影响面试成绩;三是明确目的和意义对答题的重要作用。之所以答题的时候要先讲目的意义，是因为只有明确目的和意义才能在后边的答题中围绕目的和意义答题，按照活动做好的标准，进行题目设计和作答，力求更好地答题效果。
第二，事前准备要讲清。很多同学在实际考试时都会选择成立小组，但是却不告诉考官成立小组之后对于小组的安排和设置情况，导致考官在评判考生答题时会感觉套路化比较明显，心生厌恶从而影响答题效果。建议考生在作答题目是要将事前准备的事项具体化，具体题目具体分析而不是在学习过程中自己总结所谓的万能模板，“以不变应万变”。比如遇到调研类的题目，答题时在准备环节就可以选择撰写调研报告、招募志愿者等事项，以确保答题时不会陷入套路与模式化，降低考官对于我们的印象。
总之，调研类题目在作答时要注意的主要是调研内容的全面性和针对性、调研方法的多样性、调研对象的有效性这三点，只要逻辑清晰、有属于自己的亮点，那么调研类的题目就一定可以答好。