“租购同权”提升民众获得感

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2017年7月17日下午，广州市政府正式发布《广州市人民政府办公厅关于印发广州市加快发展住房租赁市场工作方案的通知》，《方案》明确规定，赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益，保障租购同权。
《方案》明确规定，赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益，保障租购同权。具有本市户籍的适龄儿童少年、人才绿卡持有人子女等政策性照顾借读生、符合市及所在区积分入学安排学位条件的来穗人员随迁子女，其监护人在本市无自有产权住房，以监护人租赁房屋所在地作为唯一居住地且房屋租赁合同经登记备案的，由居住地所在区教育行政主管部门安排到义务教育阶段学校(含政府补贴的民办学校学位)就读，具体细则由各区教育行政主管部门制定。
广州市政府正式发布《广州市人民政府办公厅关于印发广州市加快发展住房租赁市场工作方案的通知》，《方案》明确规定，赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益，保障租购同权。对于该方案，你怎么看?
“租购同权”的改革是政府治理方式的一种创新，是一次有益的尝试，能够提升民众获得感，是“共享”发展理念的体现，值得点赞。
《方案》明确规定，赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益，保障租购同权。具有本市户籍的适龄儿童少年、人才绿卡持有人子女等政策性照顾借读生、符合市及所在区积分入学安排学位条件的人员随迁子女，其监护人在本市无自有产权住房，以监护人租赁房屋所在地作为唯一居住地且房屋租赁合同经登记备案的，由居住地所在区教育行政主管部门安排到义务教育阶段学校就读。
“租购同权”可以促进社会公平，均衡配置教育资源，提升民众的获得感，让民众能够共享改革的红利。在我国，优质教育资源是有限的，主要集中在大城市，而依据“就近入学”原则，能够接受优质教育资源的往往只能是在学校附近拥有住房产权的住户子女，所以为了让子女获得更好的教育，学区房越炒越热，价格越来越高。而相当一部分社会公众由于收入不高，往往很难有经济实力购买学区房，那么他们的子女就很难享受到优质的教育资源。而“租购同权”能够解决这一问题，承租人子女也能就近享受到教育机会，这无疑促进了社会公平，使更多的本地户籍承租人子女能够享受到优质教育资源，从而促进社会公平。
该方案要想更好的实施，使更多社会公众平等享受优质教育资源，还需要进一步做好相关配套工作。
一是方案要进一步明确，细化“租购同权”标准，逐步放开“租购同权”。对可以享受“租住同权”的承租人标准给予明确规定和条件限制，在稳步推进的过程中逐步减少对于承租人的限制条件，避免因承租人太多而产生恶性竞争。
二是政府要加强宏观调控，出台配套政策。符合条件的房源往往会因为其附着的教育优势而租金大涨，这样反而会增加承租人的教育成本，所以政府对于该类房源的租金应该根据当地具体情况作出上限规定，比如不能超出当地住房平均租金的百分之五十，通过制度设计来保障承租人权益。
三是均衡配置教育资源。该方案只能让一部分人享受到优质教育资源，并不能从根本上解决优质教育资源偏少的问题，所以加大对于教育事业的投入力度，均衡分配优质教育资源才是治本之策，才能实现该方案出台的初衷。
总之，“租购同权”是一次大胆的尝试和探索，相信在不久的将来，在这块试验田上一定能够长出更符合广大人民利益的果实，让更广大的人民群众共享发展成果。
“租购同权”这一热点更多会通过综合分析能力政策理解类的题目来出现，也可能会通过计划组织协调能力中宣传、调研题型来出现，各位同学可以自己命制相关题目并进行作答，从而提升自己对于该热点的把握程度。
时政热点的积累是没有穷尽的，希望各位同学能够做好热点积累，胸中有积累才能口吐莲花，赢得考官的青睐。