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教师资格每日一练2017年(3月13日)-教师网

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发表于 2017-7-9 23:03:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。还知道:甲老师比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。
    以下判断正确的是( )。
    A.甲老师年龄最小 B.乙老师喜欢排球
    C.丙老师喜欢足球 D.三位老师年龄大小无法确定
    2.数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是(    )。
    A.不予理睬,继续课堂教学
    B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序
    C.请小明上讲台为大家演示
    D.跟小明说下课谈论
    3.教师素质的核心是(    )。
    A.教师的人格素养
    B.教师的知识水平
    C.教师的专业能力
    D.教师的科学素养
    4.课堂教学要紧密联系学生的(    ),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
    A.生活环境
    B.社会环境
    C.实际问题
    D.现实问题
    5.我国《义务教育法》规定,学校(    )分设重点班和非重点班。
    A.可以
    B.不得
    C.应当
    D.适当
    1.C【解析】按年龄顺序,乙老师最大,甲老师大于喜欢足球的,故乙老师>甲老师>喜欢足球的老师。因此,丙老师喜欢足球。又因为喜欢篮球的老师>喜欢排球的老师,故乙老师喜欢篮球,甲老师喜欢排球。
    2.C【解析】素质教育要求树立以学生为本的学生观,教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注,这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。
    3.A【解析】教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此,教师的人格素养是教师素质的核心。
    4.A【解析】对于学生而言,生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些,而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。
    5.B【解析】《义务教育法》规定学校不得分设重点班和非重点班。

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