2013年四川省特岗教师招聘《教育公共基础》考试真题

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2013年四川省特岗教师招聘考试
教育公共基础笔试试卷
(满分：100分时间：120分钟)
一、单项选择题(本大题共30小题.每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分)
1.认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是(    )。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
2.主张“教育即生活，学校是一个雏形的社会”的是(    )。
A.实用主义教育学
B.实验教育学
C.文化教育学
D.批判教育学
3.教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的(    )。
A.社会化
B.个性化
C.生存适应
D.生活享用
4.规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是(    )。
A.教育方针
B.教育目的
C.学位条例
D.学制
5.以下关于教育目的的说法错误的是(    )。
A.教育目的是教育活动的出发点和归宿
B.教育目的具有社会性
C.教育目的由统治阶级的意志决定
D.教育目的具有时代性
6.教师社会地位最直观的表现是(    )。
A.经济地位
B.法律地位
C.专业地位
D.政治地位
7.格塞尔的双生子爬楼梯实验说明(    )。
A.环境对人的发展具有重要影响
B.人的发展受到生理成熟的制约
C.后天训练对人的发展具有重要作用
D.儿童的心理发展具有不平衡性
8.桑代克通过猫逃出笼子的实验，提出了(    )。
A.认知学习理论
B.有意义接受学习理论
C.“试误—联结”学习理论
D.社会学习理论
9.用巴甫洛夫的条件反射理论分析，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是一种(    )。
A.消退现象
B.泛化现象
C.分化现象
D.练习现象
10.教师给予学生微笑、赞扬、奖品等来提高学生某一行为的反应概率，这是(    )。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.代币奖励
11.以下不是托尔曼提出的概念的是(    )。
A.中介变量
B.潜伏学习
C.顿悟学习
D.认知地图
i2.布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是(    )。
A.发现学习
B.机械学习
C.意义学习
D.接受学习
13.以下关于“先行组织者”的说法错误的是(    )。
A.由奥苏贝尔提出
B.在正式学习之前呈现
C.往往是比学习内容概括性更高的材料
D.指的是课堂教学中的教师
14.关于完成某项任务的行为或操作的知识，称为(    )。
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.理性知识
D.感性知识