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2017小学教师资格《综合素质》练习题:教师职业道德(二)

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发表于 2017-6-30 00:12:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年上半年教师资格证考试时间为3月11日,文都教师考试网给大家整理了2017年上半年小学教师资格综合素质精选练习题,希望对大家的复习备考有所帮助!
    单项选择题
    1、明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( D )。
    A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
    B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    2、师德的灵魂是( A )。
    A.关爱学生
    B.提高修养
    C.加强反思
    D.提高业务水平
    3、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A )。
    A.为人师表
    B.清正廉洁
    C.敬业爱业
    D.团结协作
    4、教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、( D )和教师心理健康教育等。
    ①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③④
    教师职业道德,简称师德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责。目前我国教师职业道德教育内容主要包括:政治理论,教育方针、政策,法律法规,教师职业道德规范,教师心理健康教育等。故选D。
    5、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( B ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
    A.安全保护工作
    B.思想道德建设
    C.精神文明建设
    D.遵守纪律的意识
    《中小学班主任工作条例》第一条规定:为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用,制定本规定。
    6、不属于对中小学教师的职业道德要求的是( D )。
    A.依法执教
    B.爱岗敬业
    C.热爱学生
    D.严谨治学
    7、教师的师德修养,只有在( D )中才能得到不断的充实、提高和完善。
    A.学习
    B.交往
    C.思考
    D.实践
    教育的本质是实践的,教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高.教师的教育理论是用来指导实践的,而实践也可以反过来发展理论。故选D。
    8、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( B )。
    A.团结协作
    B.教书育人
    C.严谨治学
    D.爱岗敬业
    9、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( A )。
    A.“双赢”协作原则
    B.和平共处原则
    C.自觉性原则
    D.实践性原则
    10、教师职业道德最基本、最主要的功能是( C )。
    A.教育功能
    B.社会促进功能
    C.调节功能
    D.认识功能
    调节功能是教师职业道德的最基本、最主要的功能。它不仅指向教育过程,而且也指向教师本身。
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