中学:2015年教育知识与能力:每日一练(08.27)

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布卢姆将认知目标按智力水平由低到高分为哪六个层次?(    )
    A.知识、运用、领会、分析、综合、评价
    B.知识、领会、运用、综合、分析、评价
    C.知识、领会、分析、运用、综合、评价
    D.知识、领会、运用、分析、综合、评价
   

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答案D【解析】布卢姆将认知目标按智力水平由低到高分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。