2016年教师资格证统考幼儿园《保教知识与能力》练习题（36）
【单选题】1.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（ ）。
A. 背对幼儿，采用镜面示范 B. 面对幼儿，采用镜面示范
C. 面对幼儿，采用正常示范 D. 背对幼儿，采用正常示范
2.2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（ ）。
A. 情绪的发展 B. 动作的发展
C. 自我意识的发展 D. 认知的发展
3.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（ ）。
A. 道德感的发展 B. 羞愧感的发展
C. 美感的发展 D. 理智感的发展
4.渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（ ）。
A. 自信心的发展 B. 自尊心的发展
C. 自制力的发展 D. 移情的发展
5.为了了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（ ）。
A. 访谈法 B. 实验法 C. 观察法 D. 作品分析法
【参考答案及解析】
1.【答案】B 考点：幼儿方位知觉的发展。幼儿知觉的发展趋势是3岁幼儿能辨别上下方位；4岁幼儿开始辨别前后方位；5岁幼儿开始能以自我为中心辨别左右方位。因此教师在进行动作示范时，应面对幼儿，同时采用镜面示范的方法来帮助幼儿更加形象、立体的理解方位关系，故选B。
2.【答案】C 考点：幼儿自我意识的发展。自我意识是幼儿对自己的意识，它是个性的重要组成组分，2岁半的幼儿有了自我意识的萌芽，开始希望自己从事某种活动。题干的描述正是幼儿自我意识发展的表现，故选C。
3.【答案】A 考点：幼儿道德感的发展。告状行为表明幼儿评价自己或别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的行为，它是在掌握道德标准的基础上产生的，体现的是幼儿的道德感，故选A。
4.【答案】B 考点：幼儿自尊心的发展。主观的希望被认可，是自尊心发展的表现；而自信更多的是对自己能力的认可。故选B。
5.【答案】C 考点：教育研究方法。观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化，作出详尽记录，然后进行分析处理，从而判断他们心理活动特点的方法。题干应用的是观察法，故选C。
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