公务员考试网 发表于 2017-4-11 14:12:43

2015年教师资格统考《中学综合素质》练习题(26)


    21.群众对领导的不满,不仅仅产生于领导的作为和业绩不佳,而且很大程度上是由于对领导的期望与实际表现之间的差距,因此,如果竞选一个大企业的领导,竞选者竞选演说中一味许愿,是一种不聪明的做法。
    从上述论述中可以推出以下结论(  )。
    Ⅰ.群众的期望值足够低,领导即使胡作非为,群众也不会产生不满情绪。
    Ⅱ.只要领导的作为和业绩出色,群众就不会产生不满情绪。
    Ⅲ.由于群众的期望值高,尽管领导的工作成绩优秀,群众的不满情绪仍可能存在。
    A.只有Ⅰ
    B.只有Ⅲ
    C.只有Ⅰ和Ⅲ
    D.只有Ⅱ和Ⅲ
    22.以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于(  )。
    A.关系概念
    B.属性概念
    C.操作性概念
    D.集合概念
    23.某中学生数学成绩的标准分为0.5,则这名中学生的成绩(  )。
    A.高于平均分
    B.低于平均分
    C.等于平均分
    D.没法确定
    24.下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势(  )。
    A.平均差
    B.标准差
    C.全距
    D.算术平均数
    25.因果分析主要分析的是(  )。
    A.“事物是什么”
    B.“事物有多少”
    C.“事物为什么”
    D.考察事物各要素之间的关系

sydwsix 发表于 2017-4-11 14:36:11


      参考答案及解析:
    21.B【解析】群众对领导不满的情绪产生,有两点:一是领导的作用和业绩,二是对领导的期望与领导的实际表现,因此,只要有一种情况存在,就会在群众对领导的不满情绪,所以,结论Ⅰ和Ⅱ都不正确。
    22.B【解析】属性概念是以反映事物的内在特性或特征为内容的概念。
    23.A【解析】已知某中学生的数学成绩的标准分是0.5,通过查正态分布表知,φ(0.5)≈0.
    6914,即比他分数低的考生占69.14%,所以这名中学生的成绩高于平均分。
    24.D【解析】算术平均数是全部数据的算术平均,又称均值,它是描述一组数据的集中趋势的统计量。
    25.C【解析】因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。
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