2015年青海事业单位行政职业能力测试题库：言语理解与表达|定义判断习题及解析（一）
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1.亚当·斯密是一个经常被引用 很少被认真阅读的思想家，亚当·斯密在大学的“真正身份”是讲授逻辑、修辞学、法理学的道德哲学教授， 他也同时被视为经济学的鼻祖和自由主义的典范。
填入划横线部分最恰当的项是：
A.却 虽然 但 B.但 因为 所以
C.而 虽然 但 D.而 因为 所以
2.在教学活动中，教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。
这段文字的主旨是：
A.教师要讲究教学方法
B.教师应讲授学习的过程
C.教师应把学习的方法教给学生
D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生
3.有限合伙企业，是指由普通合伙人和有限合伙人共同组成的合伙企业。其中普通合伙人对合伙企业债务无条件承担无限责任，有限合伙人以其认缴的出资额为限对合伙企业债务承担有限责任。
根据上述定义，下列属于有限合伙企业的是：
A.甲、乙为某合伙企业的合伙人，对因甲的过错所造成的合伙企业债务，甲承担无限责任;乙以其在合伙企业中的财产份额为限承担责任
B.对合伙企业的债务，所有的合伙人承担无限连带责任
C.企业的对外债务由企业以其自有资本承担，与甲、乙的个人财产无关
D.某合伙企业，甲出资2万元、乙出资20万元。甲参与企业日常经营管理，乙不参与管理。后合伙企业经营亏损，对外欠债达100多万，对此债务甲承担无限责任，乙以20万为限承担赔偿责任
4.减量化，是指在生产、流通和消费等过程中减少资源的消耗和废物的产生，是循环经济的一种。
根据上述定义，下列不属于减量化的是：
A.某机动车制造企业按照规定的机动车燃油经济性标准，采用节油技术
B.某企业根据市政府所提倡的精神，淘汰本企业耗能高的生产工艺
C.某农业生产基地对农作物秸秆、畜禽粪便、废农用薄膜进行综合利用
D.某公司严格执行产品包装标准，防止过度包装
1.【答案】A。中公教育解析：分析题干可知，后两个分句“……是讲授逻辑、修辞学、法理学的道德哲学教授”与“被视为经济学的鼻祖和自由主义的典范”之间是转折关系，而并不存在因果关系，排除B、D两项，“却”与“而”相比，转折意味更强，故应选“却”更恰当。正确答案为A。
2.【答案】C。中公教育解析：文段句提出“在教学活动中，教师起什么作用”这一话题，然后围绕这个话题展开论述。最后一句用“不是……而是……”指出教学应该“把学习的方法教给学生”，这样“学生就可以受用一辈子”，这是对这个话题的总结。因此选项C符合。
3.【答案】D。中公教育解析：有限合伙企业的定义要点是：①普通合伙人对债务无条件承担无限责任;②有限合伙人对债务承担有限责任。A项甲承担无限责任是由于甲的过错造成的企业债务，不符合①;B项所有合伙人均承担无限责任，不符合②;C项甲、乙都未对公司债务承担无限责任，不符合①;D项完全符合有限合伙企业的定义。故答案选D。
4.【答案】C。中公教育解析：减量化的定义要点是减少资源的消耗和废物的产生。A项是机动车制造采用节油技术，能减少资源的消耗量，符合定义;B项淘汰耗能高的生产工艺，减少了生产过程中的资源消耗，符合定义;C项不能减少资源的消耗和废物的产生，属于再利用，不属于减量化;D项防止过度包装，减少了生产过程中的资源消耗及消费过程中的废物产生，符合定义。故选C。
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