判断推理解题技巧：可能性推理之“可行性分析”聊起来
【导读】中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来判断推理解题技巧之“可行性分析”聊起来。可以帮助各位考生顺利备考！
马上就是国考时节了，很多考生都投入到了扎实而又匆忙的准备中，很多学员在做题目的时候，一遇到可能性推理总是在选项间徘徊不定，感觉无从下手。中公教育专家今天在这里和大家一道分享一下行政职业能力测验考试中可能性推理中的一种经典模型——可行性分析。可能性推理向来是行测逻辑模块考试中考察的一个重点，加之可能性推理又覆盖了很多论证模型，确实有一定的难度。今天我们在这里分享的可行性分析这种论证模型就是近年来高频测查的一个模型。
我们先一起认知一下可行性分析的模型。之所以称之为“可行性分析”，是因为这种论证模型的题干一般是由非常典型的两部分组成的：一部分是做某事所采取的措施，另外一部分是做某事的目的。为了达到特定的目的，采取特定的措施，往往论证该措施是否能达到目的。下面我们共同来看一下这类题型的面目，小伙伴们熟悉否?
例1：伏案工作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾病，某单位工会为职工印发了宣传册，教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法。
以下哪项如果为真，最能对上述宣传册的效果提出质疑?()
A.腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗
B.预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异
C.预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导
D.不经常伏案工作的人也可能患腰颈椎疾病
【中公解析】答案A。观察题干，核心部分为两部分。“为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾病”是题干中核心要达到的目的，采取的措施是“为职工印发了宣传册，教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法”。削弱即要论证该措施难以达到目的。A项论证该措施无效，无法达到目的，B项因人而异，即对一部分人还是有作用的，力度偏弱;C项需要专业人士指导，并不能代表不能进行自我预防和治疗;D项无关项。故选A项。
通过上面的题目我们发现，可行性分析这种模型就是有目的，有为了目的而采取的措施。最终论证措施是否具备可行性，即措施是否能达到目的。下面我们队核心知识加以梳理总结。
核心知识总结：
对可行性分析加强：1.说明措施具备可操作性，能够达到目的;
2.措施达到目的，且本身无负面影响。
对可行性分析削弱：1.说明该措施不具备可操作行性，不能达到目的;
2.措施本身有负面影响，需权衡
例2：多年来城市交通拥堵成为市民头疼的问题，特别是在上下班时交通拥堵。给市民出行带来极大的不便。为了缓解交通压力，有关专家建议采取单双号限行和采取不同时间上下班的办法来解决这一难题。
以下哪项如果为真，最可能使该专家的建议无法取得预期的效果?
A.有些单位的员工选择乘坐地铁上下班，专家建议对他们没有影响
B.采取单双号和不同时间上下班导致许多离家较远的员工可能无法按时到达 工作单位. 给工作带来很大不便
C.近年来随着生活水平的提高，机动车数量持续增加，即使限号和错开上下班时间，交通拥堵问题也常有发生
D.不同时段上班与员工的用餐时间相冲突。因为外出就餐的餐厅时间是固定的
【中公解析】答案：C。观察题干，“缓解交通压力”是题干中核心要达到的目的，采取的措施是“单双号限行和采取不同时间上下班”。削弱即要论证措施难易达到目的。A项与结论无关;B项给工作带来不便，是措施自身带携带的负面影响，但是并不能说明不能达到目的，C项即使采取措施，依旧会有拥堵状况，即不能达到目的;D项无关项;故选C。
以上就是我们今天要和大家分享的可行性分析这种模型，中公教育专家希望各位考生在掌握做题技巧的同时勤加练习，在考试中旗开得胜!
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