申论范文赏析：科学 艺术 古文化——激发想象力的不竭源泉
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习近平主席曾说：惟改革者进，惟改革者强，惟改革者胜。创新对于民族进步，国家的展而言至关重要，而想象力是正是创新的根基和灵魂。只有拥有超凡的想象力，才能提出科技构想促进科技发展进步，方能优化社会资源配置不断推动创业创新，才能助力全面深化改革持续向纵深推进。而若要激发想象力，就必须深入挖掘科学，艺术和古文化之美。
科学是想象力的根基。一个人拥有的知识越广，对世界了解的越多，就越能通过各种零散的知识汇聚出创新的火花。牛顿曾说：我之所以能够成功，是因为我站在巨人的肩膀上。正是有了一代又一代的科学家对物理的深入研究和探索，让牛顿有了充足的科学知识储备，牛顿才能在苹果落下时，灵光一闪，创造出奠定物理力学之基的三大定律，科学的不断发展一再印证了牛顿的话语。人们通过对蝙蝠的研究发明了雷达，为社会治理，军事发展，航空航天打下坚实基础，通过对野猪的生理研究发明了防毒面具，在战争期间，突发事件中挽救了无数个鲜活的生命。通过对鸟类的研究发明了飞行器，实现了中国数千年来的飞行梦想。由此观之，唯有夯实科学之基，不断学习科学知识，才能在灵感到来之时，发挥想象力，抓住机遇实现创新。
艺术是想象力的灵魂。艺术是人类伟大的发明创造，音乐，美术，书法等艺术并非自古有之，是前人通过不断的思索，不断的创新和总结才积累而来，艺术本身就是想象力的结晶。有人曾说：学会模仿是实现创造的前提。只有通过对艺术的不断挖掘和学习，体会古时伟大艺术家的深邃智慧和对世界的超凡想象，才能为丰富想象力奠定基础，激发创造力。著名文艺复兴先驱达芬奇，米开朗琪罗均是集雕塑家、建筑师、画家和诗人等诸多身份于一身，正是通过对艺术的深入探索，才有了超越常人的丰富想象力，为文化发展，人类进步开辟出崭新的道路。因此，我们必须更加重视素质教育，让学生接触艺术，学习艺术，方能在想象力经济时代到来时，为中国占领新一轮发展制高点提供人才支撑。
古文化是想象力的源泉。中华文化源远流长，五千年的智慧宝库，是我国兴旺发达，走向民族复兴的坚实依托。中华民族是自强不息，奋斗不止的民族，我国祖先在科技水平不发达时就发挥自身想象力，表达自身的夙愿，为人类发展和繁荣勾画出了伟大蓝图，这是推动近现代社会进步的源泉。从“但愿人长久，千里共婵娟”的嫦娥奔月，到“一诺挺身为百姓，千刀刮骨救双亲”的哪吒闹海，再到“炼石当年劳圣母，补天自古乏奇男”的女娲补天，无不体现我国古人先贤对改造自然，追求人类幸福的伟大想象力。因此，我们应当积极发掘中华民族传统文化，从中捕捉和体会先人对世界的思考和愿望，进而不断激发自身想象力，以此造造福社会，造福人民。
纵观当下，我国正处在经济结构转型升级的关键期和实现民族伟大复兴决胜期，唯有不断通过学习科学知识，接受艺术熏陶，深入挖掘古文化的智慧和精髓，为想象力提供坚实支撑，为创新注入不竭活力，方能以创新引领科技发展，以创新助力经济转型升级，进而开创中国时代发展的新篇章，奏响中华民族伟大复兴的协奏曲。
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