言语理解考题：模拟练习题（7）
【导读】中公事业单位为大家带来言语理解考题《模拟练习题（7）》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。
1.在一些学术问题的讨论过程中，总有人为了引人注目而故作惊人之语。哪知道，学术界的肝火很盛的，保不齐惹恼了谁就会群起而攻之的。殊不知，这却钻进了别人设下的“连环套”，也许人家会嬉皮笑脸地说：“小子不才，一不留神，您抬举了我。”
上述这段话的意思是说( )。
A.有些人为了引人注目而故作惊人之语，殊不知，却钻进了别人设下的“连环套”
B.学术界的肝火很盛的，但有时只是为了借机抬高自己
C.学术界对某些故作惊人之语的人群起而攻之，哪知道，人家却不把这当回事
D.有些人设下“连环套”，用故作惊人之举引来别人的批评来抬高自己
正确答案：D
中公解析：“殊不知，这却钻进了别人设下的“连环套”，也许人家会嬉皮笑脸地说：“小子不才，一不留神，您抬举了我。”从语句中的“连环套”可得知，此句中的“别人”和“人家”指的是“故作惊人之语”的人，D项理解正确。
2.外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包括对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中“文化测试”。
最能准确复述这段文字意思的是( )。
A.语言测试应该包含相关文化内容的测试，即语言测试中的“文化测试”
B.社会文化因素教学的导入要求语言测试应该包含对相关文化内容的测试
C.外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，这要求把社会文化因素也导入语言教学
D.社会文化因素教学的导入，要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限境地
正确答案：B
中公解析：这道题就是要求选出一句话来“复述”这段话，既然是“复述”，就要全面、准确。第一句话是说在外语或第二语言教学中，把社会文化因素导入了语言教学;第二句话是说语言测试中要包含相关文化内容的测试，也就是说这段话包括教学和测试两方面的内容。A、C、D都只是谈了这段话的一方面，因此排除。答案是B。
3.随着科学技术、经济、社会的发展和人们认识能力的提高，软科学作为独立的学科开始受到普遍重视。在世界范围内，从当前的发展速度看，软科学必将在广泛的领域发挥越来越大的作用。
这段话强调了( )。
A.人们对软科学重要性的认识在不断提高
B.软科学应当受到重视
C.软科学发展的原因及前景
D.人们重视软科学的原因
正确答案：C
中公解析：材料中第一句指出了软科学发展的原因，接着在后面提到在世界范围内，从当前的发展速度看，软科学必将在广泛的领域发挥越来越大的作用。因此C选项应选。
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