事业单位行测资料分析之平均量
事业单位行测资料分析之平均量 在行政能力测试的资料分析中，平均数的考核是近年来的高频考点，本章我们将对于平均数这部分的知识点进行详解：审题注意事项及相关公式的总结，我们在解题过程中对于题目的理解及公式的利用熟练程度，都会影响到我们解题的速度及准确度，所以首先要现将理论知识理清再进行算法的训练。一、基础公式：
1.基础公式：平均量=
【特别说明】想把谁化为单位“1”，谁就是分母
举例：(1)
，即为一平米花了多少钱?
(2)
，即为一块钱能买多大的面积。
例 2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件，同比增长18.7%;业务收入完成136.0亿元，同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉(确定企业责任的)占总申诉量的97.6%，为消费者挽回经济损失229.8万元。
问题1：2015年2月，平均每笔快递业务的收入约为多少元?
【解析】根据问题我们能够确定本题考查平均数的计算，那么在阅读文字类资料分析的时候我们首先要重点观察“单位”，所以列式为
。
问题2:2014年2月，平均每笔快递业务的收入约为多少元?
【解析】根据问题，仍然考察平均数的计算，但是本题我们需要注意的是“时间段”及“单位”，资料中时间段为“2015年2月”，问题中涉及到的时间段为“2014年2月”，故本题考察基期平均数，列式即为
。
问题3：与2014年2月相比，平均每笔快递业务的收入同比增长百分之几?
【解析】首先读取问题，“增长百分之及”即为考察增长率，根据增长率的公式——
，所以，本题目列式为：
。
【总结】平均数相关知识点较为简单，那么出题人在考察该部分知识点时，会对知识点进行拓展，挖掘，所以在审题的时候需要重点关注：
1、单位;
2、时间段——基期平均数=
3、平均数的增长率=
以上即为关于平均数常见的考点，我们需要将资料与题目相结合后，审题仔细，利用相关公式即可完成题目。
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