事业单位招聘网 发表于 2018-9-29 20:27:29

2018上半年小学综合素质材料分析预热习题七答案

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    材料分析题
    1.【知识点】职业理念——学生观
    【参考答案】
    陈老师的做法比较恰当,符合新课程改革背景下“以人为本”学生观的具体要求。
    首先,“以人为本”的学生观强调学生是发展的人,是有发展潜力的。材料中,针对王刚上课心不在焉的情况,陈老师没有武断地认为是不遵守课堂纪律的表现、一味批评王刚。而是耐心调查了解情况,给他发展和提升的机会。
    其次,“以人为本”的学生观强调学生是独特的人。材料中,对于王刚在地理方面的特殊才能,陈老师做到了尊重学生差异性,采用集体教育和个别教育相结合的办法,教学既面向全体学生,又注重个别差异。
    最后,“以人为本”的学生观强调学生是独立意义的人,是学习的主体。材料中,老师亲自指导王刚,改变了他的学习方向、内容、进程、结果和质量,增强了他学习主动性的发挥。促进他自主学习。
    所以,作为一名教师,要充分实践“以人为本”的学生观,把学生看成独立意义的人、发展中的人、独特的人,促进学生的综合发展。
    2.【知识点】教师职业道德
    【参考答案】
    张老师的行为符合教师职业道德,值得我们学习。
    首先,教师的行为符合终身学习的职业道德。终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中,张老师勇于进取,敢于创新打破常规,重新调整教学内容,联系企业增强学生的实践能力.取得了良好的教学效果。
    其次,教师的行为符合爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业要求教师勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责。材料中,张老师任教20多年来一直认真负责,为了教育教学效果的提高,不断努力工作。
    因此,作为教师,要遵守教师职业道德,对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情,不断提升和改进教学,勤恳敬业,严谨治学,促进学生全面发展。
    3.【知识点】教师基本能力——阅读理解能力
    【参考答案】
    (1)让人们心情变差,并且伤害了人的身心健康;妨碍了交通系统的正常运行;污染企业被迫停工.制约了经济的良性发展。
    (2)中国的经济发展模式给环境带来了巨大的污染,导致了雾霾的发生。雾霾不但有损人的身心健康,更会影响经济的良性发展.这样的中国不是我们希望看到的美丽中国。所以,必须采取措施治理雾霾。这就需要政府改变经济发展模式,改善能源结构,抑制高污染企业的排放,降低汽车尾气的污染量,更重要的是,要改变为政者的政绩观。同时,作为普通市民,也需要改变生活方式,共同承担治理环境的时代命题。
    【解析】
    (1)第一题要求概括雾霾给我们带来的影响,联系材料,我们可知第二段主要讲雾霾的影响。文中“雾霾的影响,也不仅仅伤害人的健康”说明雾霾不但有损人的身心健康,而且还影响了社会正常的生产生活。此题整体不难,需要注意的是关于雾霾的影响要用自己的语言概括,不可直接摘抄材料内容。
    (2)第二题主要考查对文中最后一句话的理解。其中“雾霾下的中国,不是美丽中国”作者这样说的原因是因为雾霾给社会带来了一系列不良影响。面对雾霾,“是打破纠结、直面环境挑战的时候了”,这就是要考生回答面对雾霾我们应该怎样做。整个题目不难,需要将理解的这句话分开来阐述,同时对文中的材料要进行相应的整合。
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