事业单位招聘网 发表于 2018-9-29 20:27:24

2018上半年小学教育教学知识与能力单选强化习题七

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    1.教育生物起源论的代表人物是(    )。
    A.孟禄
    B.利托尔诺
    C.霍尔
    D.华生
    2.王老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?(    )
    A.注意分配
    B.注意稳定性
    C.注意广度
    D.注意转移
    3.素质教育的时代特征是(    )。
    A.面向全体学生
    B.培养学生的创新精神
    C.促进学生全面发展
    D.促进学生的个性发展
    4.小学德育的基本方法是(    )。
    A.说服教育法
    B.示范教育法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法
    5.苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(    )。
    A.知行统一原则
    B.尊重信任与严格要求学生相结合原则
    C.教育影响的一致性与连贯性原则
    D.集体教育与个别教育相结合的原则
    6.小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于(    )。
    A.认知内驱力
    B.自我提高内驱力
    C.附属内驱力
    D.自我效能感
    7.班集体形成的条件和前进的动力是(    )。
    A.共同的奋斗目标
    B.班主任的要求
    C。班级内部的矛盾斗争
    D.共同的活动
    8.班主任既通过对集体的管理去问接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(    )。
    A.常规管理
    B.民主管理
    C.平行管理
    D.目标管理
    9.班级管理的主要功能是(    )。
    A.实现教学目标、提高学习效率
    B.维持班级秩序
    C.形成良好的班风
    D.锻炼学生能力、学会自治自理
    10.“足智多谋,随机应变”是思维的(    )。
    A.广阔性
    B.独立性
    C.灵活性
    D.逻辑性
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