2017小学《教育教学知识与能力》：小学生的身心发展（一）
2017年上半年教师资格证考试时间为3月11日，文都教师考试网给大家整理了2017年上半年小学教师资格教育教学知识与能力练习题，希望对大家的复习备考有所帮助!单项选择题
1.学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于()。
A.附属内驱力
B.自我提高内驱力
C.认知内驱力
D.内部求知欲
【答案】B。自我提高内驱力，是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。而学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于自我提高内驱力。
2.学习动机强化理论的提出者是()。
A.人本主义者
B.认知主义者
C.建构主义者
D.行为主义者
【答案】D。行为主义者提出了学习动机强化理论。
3.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。
A.态度一致
B.行动一致
C.观点趋同
D.相互理解与扶持
【答案】B。人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和行动一致。
4.自我意识发展的第二个阶段是()。
A.社会自我
B.生理自我
C.心理自我
D.精神自我
【答案】A。个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。自我意识发展的第二阶段是社会自我。
5.最稳定、最重要的学习动机是()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.成就感
【答案】A。认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
6.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。
A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.共鸣
【答案】B。教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的无意注意。
7.只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()。
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】A。前运算阶段的儿童具有一切以自我为中心的特点。
8.“闻一知十”属于学习中的()现象。
A.定势
B.功能固着
C.迁移
D.创造性
【答案】C。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，如通常所说的“举一反三”、“触类旁通”。
9.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的动机激起水平是()程度的动机水平。
A.较高
B.较低
C.中等
D.一般
【答案】C。美国心理学家耶克斯和多德森认为中等强度的动机最有利于任务的完成，即动机强度处于中等水平时，工作效率最高。
10.心智技能的执行具有()。
A.外显性
B.展开性
C.内潜性
D.客观性
【答案】C。心智技能的执行具有内潜性。
11.学习策略是学习者制定的学习计划，是由()构成的。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】B。
12.小学儿童的品德的发展具有明显的转折期，一般在小学()。
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
【答案】A。小学儿童的品德的发展具有明显的转折期，一般在小学三年级。
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