2017中学教师资格《教育知识与能力》选择题必背八
2017年上半年教师资格证考试在即，文都教师考试网给大家整理了中学教育知识与能力选择题必背知识点，希望对大家复习备考有所帮助!71.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。根据迁移的性质和结构，可以分为正迁移和负迁移;根据迁移发生的方向可以分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的抽象和概括水平可以分为水平迁移和垂直迁移;根据迁移的内容不同可以分为一般迁移和具体迁移。
72.学习策略分为三部分：认知策略(包括复述策略、精细加工策略、组织策略)、元认知策略(包括计划策略、监控策略、调节策略)和资源管理策略(包括时间管理、环境管理、努力管理、学业求助)。
73.常用的复述策略有：利用随意记忆和有意识记、排除抑制干扰、整体记忆与分段记忆、多种感官参与、画线、圈点批注等。
74.常用的精细加工策略有：记忆术(如位置记忆法、缩减与编口诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想、语义联想)、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际等。
75.常用的组织策略有：列提纲、利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等);用表格等。
76.前摄抑制是指先前所学内容对后学信息的干扰;倒摄抑制是后面所学的内容对先前所学信息的影响。
77.过度学习以150%为，效果。
78.巴甫洛夫的经典条件作用理论提出作用的规律包括习得、消退、泛化与分化。
79.“教育心理学之父”桑代克提出了三条主要学习定律：准备率、练习律和效果律。
80.斯金纳的操作条件作用理论的基本规律包括：强化(正强化、负强化)、惩罚和消退。
页:
[1]