计算机基础知识：计算机辅助教学
2015公共基础知识题库|行政能力测试复习资料|2015年申论热点一、计算机辅助教学的概念
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)简称CAI，是将计算机作为教学媒体，为学生提供一个良好的学习环境，使学生通过与计算机的对话来进行学习的一种新型教学形式。作为教学媒体，计算机能帮助教师改善教学效果，扩大教学范围，延伸教师的教育功能，而且，计算机具有交互性，具有快速存取和自动处理等功能，它不仅能够呈现教学信息，还能接收学生回答问题并进行判断，对学生进行学习指导。
二、计算机辅助教学工作原理
由学习者向CAI系统提出所需学习内容的申请，CAI受理后，检索出相应的教学内容，通过显示器展示给学习者，通过思维理解后再由CAI系统提出问题展现给学习者，当学习者接受后做出应答，同时反馈给CAI系统，CAI经检测评定后确认应答的正确、错误再反馈展示给学习者以强化理解，完成的是一个典型的交互过程。
三、计算机辅助教学的特点
(一)教学高效性
计算机辅助教学的演示或出示的速度特别快，它只需要用键盘或鼠标简单的几个操作，就能把教学内容展示出来，从而节约课堂教学时间，提高课堂的效率。它显示的内容丰富，涉及面广，知识量大，能够跨越时间和空间的界限，做横向的对比，加强知识之间的联系与沟通，从而形成知识的网络。
(二)教学科学性
CAI中的教学软件是经过人员的共同努力编制而成的，并有严格的评测标准，可以避免教学水平差异，保证了教学的科学性。
(三)交互性强
CAI的交互性使学生与计算机之间、学生与教师之间、学生与学生之间进行广泛的教学交流和及时的反馈，形成了开放、积极的交互教学环境。
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