幼儿保教知识与能力每日一练DAY93
文都教师考试网为同学们整理了出了1000道最有含金量的教师资格证考试试题，希望同学们坚持每天做10道题，积少成多，100天拿下教师资格证!1、教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是( )。
A.语言法
B.行动操练法
C.环境体验法
D.移情法
2.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。
A.人际关系
B.社会性行为规范
C.社会性
D.社会文化
3.健康是指人( )的健全状态。
A.心理与社会适应
B.心理适应
C.身体与心理适应
D.身体、心理与社会适应
4.对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要( )。
A.考虑幼儿的兴趣
B.达到预定教育要求
C.注意思想品德教育的要求
D.注意教育方法
5.幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的( )特征。
A.直观行动性
B.自我中心性
C.具体性
D.形象性
6.智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的( )。
A.适宜性
B.新颖性
C.科学性
D.灵活性
7.幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、( )等五个领域。
A.音乐
B.美术
C.泥塑
D.艺术
8.《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是( )。
A.感受能力
B.表现能力
C.创造能力
D.思维能力
9.下列哪个目标不是幼儿教育的健康目标( )?
A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;
B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;
C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己;
D.掌握规范的体育锻炼技能
10.下列不属于幼儿语言教育内容要求的是( )。
A.创造一个自由、宽松的语言交往环境
B.帮助幼儿熟悉、听懂并说好方言
C.培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣
D.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程
1.B【解析】行动操练法是指在教师指导下，儿童依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定的动作或活动方式，借助巩固知识，形成简单的技能技巧或行为习惯的方法。
2.C【解析】幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性。
3.D【解析】健康不仅能指身体健康，还包括心理健康与社会适应，健康是一个整体概念。
4.C【解析】对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要注意思想品德教育的要求。幼儿语言教育是完成思想教育纲要的重要手段，因此我们在语言教育中既要注意贯彻语言教育的要求，体现语言教育的特点，又要注意贯彻思想品德教育纲要，务必发挥教材本身内在的思想性，才能获得良好的教育效果。
5.C【解析】具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。
6.A【解析】智力游戏与其他游戏不同。智力游戏要有一定的适宜性。适宜性原则强调游戏要适宜游戏对象的发展水平，确保游戏的难度在幼儿最近发展区内。
7.D【解析】《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出，幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。
8.C【解析】艺术是创造能力。
9.D【解析】幼儿教育的健康目标：(1)身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快;(2)生活，卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;(3)知道必要的安全保健常识，学习保护自己;(4)喜欢参加体育活动，动作协调，灵活。
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