教师资格每日一练2018年（7月16日）-教师网
1.( )是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分，标志着个性形成的水平。A.自我认知
B.自我意识
C.自我体验
D.自我监控
2.教育行动研究的主体是( )
A.专职的科研人员
B.教师
C.科研群体研究者和个体研究者
D.学生
3.下列关于班级管理的描述，错误的是( )
A.班级管理是直线式发展的静态过程
B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
4.一般认为，( )是构成教学过程的基本要素。
A.教师、学生、教学内容和教学手段
B.教师、学生、教学内容和教学目的
C.教师、学生、教学环境和教学手段
D.教师、学生、教学内容和反馈
5.来访者中心疗法的创始人是( )。
A.沃尔帕
B.福勒
C.罗杰斯
D.皮亚杰
答案及解析：
1.【答案】B。解析：考查自我意识的概念。
2.【答案】B。解析：行动研究是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与讲师、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以及解决实际问题的一种研究方法。其主体是实际工作者，主要是教师。
3.【答案】A。解析：班级管理是一个动态的过程，而非直线式发展的静态过程。
4.【答案】A。解析：构成教学过程的要素有许多方面，人们从不同的立场和视角进行分析，形成了不同的观点。一般认为，教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素，学生是教学过程的基本因素之一，教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介，只有通过教学内容和教学手段，才能使教和学双方发生相互作用，否则就不可能有教学过程。
5.【答案】C。解析：来访者中心疗法：也称为求助者中心疗法，是20世纪60年代兴起的，由罗杰斯所倡导，这种咨询方法认为任何人在正常情况下都有着积极的、奋发向上的、自我肯定的无限的成长潜力，在很大程度上能够理解自己并解决自己的问题，无需咨询师进行直接干预，人能够通过自我引导而成长。
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