2017年山东教师招聘考试每日一练（9月2日）
选择题1.艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是()。
A.先快后慢B.先慢后快C.先后一致D.不快不慢
2.根据动机的起源，人的动机可分为()。
A.原始动机和习得动机 B.生理性动机和社会性动机
C.有意识动机和无意识动机 D.外在动机和内在动机
3.编写教科书的直接依据是()。
A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.课程说明
4.《义务教育法》规定，教师在教育教学中应当()。
A.应当平等对待学生，关注学生的个体差异
B.因材施教，促进学生的充分发展
C.学生违反纪律，让其在烈日下罚站
D.可以对学生适当地实施体罚
5.中小学综合实践活动的内容包括()。
A.信息技术教育 B.研究性学习
C.社区服务与社会实践 D.劳动与技术教育
6.教师劳动复杂性体现在()。
A.因材施教和循序渐进的复杂性
B.教育机智和实践要素的复杂性
C.劳动任务和劳动手段的复杂性
D.劳动性质和劳动对象的复杂性
答案及解析：
1.选A。【解析】遗忘的进程是不均匀的，具有先快后慢的特点。
2.选B。【解析】根据动机的起源，人的动机分为生理性动机和社会性动机。
3.选B。【解析】编写教科书的直接依据是课程标准。
4.选AB。【解析】《义务教育法》第二十九条规定：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
5.选ABCD。【解析】中小学综合实践活动的内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。
6.选CD。【解析】AB是教师劳动创造性的表现。
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