教师招聘每日一练2018年（3月14日）-教师网
1.20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的()A 初创时期 B 发展时期
C 成熟时期 D 完善时期
2.世界上最早以《教育心理学》命名的著作的作者是( )
A.桑代克 B.卡普捷列夫 C.房东岳 D.廖世承
3.1903年，美国心理学家( )出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
A.卡列杰夫 B.廖世承 C.乌申斯基 D.桑代克
4.20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是由房东岳译翻译日本小原又一著的( )。
A.《教育实用心理学》 B.《教育心理学》
C.《教育心理大纲》 D.《教育心理统计》
5.廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在( )年。
A.1903 B.1908 C.1913 D.1924
答案及解析：
1.答案：B【解析】对教育心理学发展阶段的考察。20世纪20年代以前是初创期，20世纪20年代到50年代始发展期，20世纪60年代到70年代末是成熟期，20世纪80年代以后是完善期。
2.答案：B【解析】对教育心理学发展的初创时期代表人物的代表观点的考察。1877年俄国心理学家卡普捷列夫出版了《教育心理学》，这是最早正式以教育心理学命名的著作。
3.答案：D【解析】对教育心理学发展的考察。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
[*]4.答案：A【解析】对教育学在我国的发展的考察。20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是由房东岳译翻译日本小原又一著的《教育实用心理学》
5.答案：D【解析】对教育学在我国的发展的考察。1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书
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