巧用特值法解题
中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来行测真题：巧用特值法解题。在近几年来在国考、省考以及事业单位的考试中，对数量关系的考查是比较常见的题型，而在数量关系中，很多题型用常规方法无法解答，尤其是一些对已知条件的数值并没有具体展的表达出来，这时就需要对已知条件进行必要的赋值，从而简化我们的计算过程，降低难度，这种方法我们常常叫做特殊值法。在利润问题、工程问题、行程问题中运用较多，因此，掌握特值法，对我们有效的解决数量关系的题型有很大的帮助。接下来，我们就学习一下特值法的应用环境和实际考试中的具体运用。
一、特值法含义：
在复杂的计算问题中，通过设题中某些未知量为特殊值，从而简化计算，快速得出结果的一种方法叫特值法，所设定的特殊值称为特值。
二、核心：
题目中在计算复杂时，用特值法代替未知量来计算。即不设未知数而设1
三、应用环境:
(1).题目中出现任意性的描述
(2).题目中表述全是纯文字、纯字母
(3).题目中出现乘除关系，对应量未知(M=A*B)
四、数量关系的特值运用:
(1)、甲是乙的M倍，甲是丙的N倍
甲可设为特殊值M*N
(2)、甲是丙的M倍，乙是丙的N倍
丙可设为特殊值1或者100
(3)、甲是乙的M倍，乙是丙的N倍
丙可设为特殊值1或者100(基础值)
五、工程问题的特值运用：
(1)、当工作的人或物有具体的数量时，往往将每个人、每物单位时间内的工作量设为1，即直接用人或物的数量代表工作效率。
(2)、在工程问题中，若已知多个工作时间，一般设工作总量为各时间的公倍数(最小公倍数便于计算)，进而表示出工作效率。
(3)、若已知效率比例关系时，一般直接将比例值设为工作效率
六、真题演示
真题演示1:
任意取一个大于50的自然数，如果他是偶数，就除以2;如果它是奇数，就将它乘3之后再加1.这样反复运算，最终结果是多少?
A.0 B.1 C.2 D.3
真题演示2:
在减法中，被减数、减数、差相加的和，除以被减数，所得的商是多少?()
A.4 B.6 C.2 D.8
真题演示3:
建筑公司安排100名工人去修某条路，工作两天后抽调走30人，有工作了5天后在抽调走20人，总共用时12天修完。如果希望整条路在10天内修完，且中途不得增减人手，则要安排多少名工人()?
A.60 B.100 C.80 D.120
。如要在10天内完成，可得人数
，所以答案选C。
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