判断推理解题技巧：枚举归纳解题技巧
中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来判断推理解题技巧之枚举归纳解题技巧。可以帮助各位考生顺利备考！枚举归纳这个论证模型虽然很简单，但是还是会有一些考生拜倒在它的脚下。对于难题，偶尔出错是可以理解的，但是简单类型的题目，必须要完全掌握，这样才能保证各位考生在考试的时候有效的抓分，才能离上岸更进一步。今天主要给大家介绍一下论证模型中的枚举归纳如何快速解题。下面我们通过一道例题来感受一下枚举归纳的解题技巧。
例题：有关六十岁以上的老年人对超级女声这个娱乐节目不感兴趣的说法是不正确的。最近某学院的一项问卷调查报告表明，在3500份寄回问卷调查调查表的老年人中，83%的老年人说自己非常喜欢看超级女声这个节目。
以下哪项如果为真，能够削弱上述的观点?
A.该学院的问卷调查缺乏权威性，其准确度值得商榷
B.填写并寄回调查问卷的老年人很可能是对超级女声感兴趣的老年人
C.有少数寄回调查问卷的老年人实际上还不到六十岁
D.大部分寄回调查问卷的老年人同时还喜欢看其他娱乐节目
首先，拿到一道题目我们要先判定它的论据和结论之间是什么关系，从而确定它是什么论证模型。我们来分析下题干的逻辑主线，论据和结论分别在哪?可能会有很多考生将这道题目的论据和结论颠倒，那么这道题目也恰恰是想要告诉各位考生，论据和结论不一定都要通过位置来确定首句就是论据，尾句就是结论，在这道题目当中论据就是尾句，结论就是首句，所以以后我们再找逻辑主线的时候一定要根据论据和结论的关系去判定哪句话是论据，那句话是结论。我们来看这道题目的结论说“有关六十岁以上的老年人对超级女声这个娱乐节目不感兴趣的说法是不正确的”，这句话读起来很拗口，也不利于大家的理解，所以以后再遇到让大家理解有困难的论据或结论时，要将他们同义转述，变成最有助于我们理解的内容，这样才能帮助我们解题，例如题干中的结论就可以理解成“有关六十岁以上的老年人对超级女生这个娱乐节目是感兴趣的”。接下来，我们来看论据和结论之间存在什么样的关系，论据是“通过调查3500份寄回问卷调查调查表的老年人中，83%的老年人说自己非常喜欢看超级女声这个节目”得出的结论是“有关六十岁以上的老年人对超级女生这个娱乐节目是感兴趣的”。通过3500份寄回调查问卷的老年人中83%的老年人喜欢看超女这个部分调查样本,我们推测六十岁以上老年人都喜欢看超女这个结论。通过调查部分样本具有某属性，来推测整体也具备此属性，这样的题型就是枚举归纳，接下来我们就可以运用枚举归纳的方法来解题了。
其次，看问法。在这道题目中问的是“以下哪项如果为真，能够削弱上述的观点”，是一道典型的削弱型的题目，削弱就是在论据成立的前提下，如何让结论不一定成立，那么我们就要回顾下枚举归纳都可以如何来进行削弱?削弱的方式有下面三种：
1、调查样本不具有代表性。
2、调查样本数量过少。
3、未调查样本并非这样。
最后，看选项，排除错误的或者具有迷惑性的选项，从而选出正确的答案。如果选项都能削弱，那么我们一定要选一个力度最强的。A项说“该学院的问卷调查缺乏权威性，其准确度值得商榷”，那么A出现的目的就是在质疑这个调查报告是没有权威性的，从而质疑我们的结论，但是这个质疑是没有理论依据的，所以，以后我们再见到质疑机构、人物的时候，一般不去选这样的选项，并将他们统称为诉诸权威项。B项说“填写并寄回调查问卷的老年人很可能是对超级女声感兴趣的老年人”，这个群体本身就是喜欢看超女的，不管你怎么调查，他们也是喜欢的，这里面这个群体本身就很特殊，不能反映整体六十岁以上老年人的情况，它属于我们削弱方式里面的第一种调查样本不具有代表性。C项说“有少数寄回调查问卷的老年人实际上还不到六十岁”，那么既然有少数寄回调查问卷的老年人不到六十岁，就不能证明结论里六十岁以上的老年人都喜欢超女，也是可以削弱的，但是它提到了一个“少数”，我们在讲力度比较的时候提到过量大的大于量小的，所以C选项虽然能够削弱题干，但是力度相对较弱。D项说“大部分寄回调查问卷的老年人同时还喜欢看其他娱乐节目”，在这道题目中结论提到是超女这个娱乐节目，并没有提到其他的娱乐节目，所以D项是无关项，排除。A项诉诸权威一般不选，D项与题干无关，排除。B、C项虽然都能对题干进行削弱，但是相比之下C项的力度不如B项强，故答案为B项。
我们总结一下枚举归纳这个论证模型的破解技巧：
第一步：先判定它的论据和结论之间是什么关系，从而确定它是什么论证模型。
第二步：看问法。
第三步：看选项，排除错误的或者具有迷惑性的选项，从而选出正确的答案。
希望可以通过此种方法，帮助广大考生更加清晰的理解枚举归纳的解题方法，在考试的过程中运用自如。
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