事业单位申论热点话题素材：注重家庭、家教与家风
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【背景资料】
近年来，在弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的过程中，中央媒体对家风家教的宣传引起了全社会的共鸣和好评。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话，指出了要“三注重”：注重家庭、注重家教、注重家风。那么，我们为什么要重视家庭?家教的核心内容是什么？家训、家教、家风对立德树人又能发挥哪些作用?这是我们欲加以探讨的问题。
【标准表述】
家是国的基础，国是家的扩大，家更是“天下”这个中华民族共同体的基础。家是人的出生地，是人的生活依托和物质家园。我们需要父母亲人的供养，才能完成生理成长、学业发展，才能成家立业。同时，家还是我们的精神家园。有父母才有家，这就是无数中国人过年时都要不远万里回家省亲的原因。
德育是家庭的重要功能。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。
良好家风还是人生吉祥幸福的保障，是社会文明的基础。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
家教家风的现实意义有五点：第一，家教家风是社会和谐稳定的“基石”；第二，家教家风是现代公民德育的奠基；第三，家教家风影响人的一生；第四，家教家风有助于培养出健全的人格；第五，家教家风造就了一个人的素质修养。
【具体措施】
第一，父母长辈需谨慎自律
人生之初，孩子自我的形成有多种可能，其中父母直接影响孩子成为一个什么样的人。家教不仅是以言教训，更是以身作则，身教重于言教，父母首先要率先垂范，增强德育的自觉性。
第二，家庭环境需风清气正
一个处在好的家风家教的人，会在其好风气的影响下得到好的发展。所以，净化家庭内部环境，给家庭制定必要的规矩，给孩子做出正确的表率，让家风清正尤其重要。
第三，家风建设需与时俱进
新时代的家教家风的建设与培养需要与时俱进。对于传统家风资源首先要进行分析，辨清其中的精华和糟粕、过时的部分和尚有价值的部分，对于传统家风资源中过时的部分要进行剔除和抛弃，对于有价值的部分要进行转化运用。
第四，家校共建要相得益彰
学校是文化圣殿，是教化人的专门场所，要求教师立德树人，以渊博的知识培养人、以科学的方法引导人、以完善的人格教化人，但这种言传身教、润物无声的学校教育必须与学生的第一任老师——父母及长辈的家庭教育相得益彰，才能联手完成人才培养的使命。只有当学校教育和家庭教育形成了合力，教育才会收到事半功倍的效果。
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