2017特岗教师招考《教育学》考点：教学工作的基本环节一
教育学是特岗教师招聘笔试中的知识，为了帮助广大考生能够深入理解教育学的每个知识点，文都教师考试网小编特整理了教育学的高频考点。【高频考点——教学工作的基本环节】
教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。
一、备课
备课就是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。备课分个人备课和集体备课两种。个人备课是教师自己钻研学科课程标准和教材的活动。集体备课是由相同学科和相同年级的教师共同钻研教材，解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动。
1.备课的意义
备好课是教好课的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性，有利于教师充分发挥主导作用。教师要在平时的学习、生活中有意识地收集教学资料，为上课做准备。
2.备课的要求
(1)教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法
钻研教材：钻研教材包括学习学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料。首先，钻研学科课程标准就是指教师要弄清楚本学科的教学目的，教材的体系、结构、基本内容和教学法上的基本要求。其次，教师必须钻研教材，掌握学科主要内容、重点、难点所在，同时也要考虑如何利用它来促进学生态度、情感、价值观的转变，知识的拓展及各种能力的提高。此外，各种参考资料是教科书的重要补充，教师应广泛阅读有关参考书来获得有价值的信息，以满足教学需求。
了解学生：了解学生应当是全面的。首先要考虑学生总体的年龄特征，熟悉他们身心发展的特点;还要了解学生个体的能力水平、学习态度和兴趣特点;此外还要了解班级的一般状况，如班纪班风等。
设计教法：教师要在钻研教材、了解学生的基础上，考虑用什么方法使学生有效地掌握知识并促进他们能力、品德等方面的发展。教师应根据教学目的、内容、学生的特点等来选择最佳的教学方法。
(2)写好三种计划，即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)
学年(或学期)教学进度计划：该计划包括学生情况的简要分析、本学期或学年的教学总要求、教科书的章节或课题、各课题的教学时数和时问的具体安排、各课题所需要运用的教学手段等。
课题(或单元)计划：在制订好学年教学进度计划的基础上，教师还要制定出课题计划。课题计划一般包括：课题名称、课题教学目的、课时划分、备课时的类型、主要教学方法、必要的教具。此外，教师还要考虑课题之间的联系，做好协调工作。
课时计划：即教案，它通常是指教师为某一节课而拟定的上课计划，一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、教学进程等。其中教学进程是教案的主要部分，教师要详细设计和安排教学内容的展开，教学方法的运用和时间的分配等。
二、上课
1.上课的意义
上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。上课也是教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现。教师要上好一节课的标准是：(1)要使学生的注意力集中;(2)要使学生的思维活跃;(3)要使学生积极参与到课堂中来;(4)要使个别学生得到照顾。
2.上好课的基本要求
(1)教学目标明确
它包含两层意思：①教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际;②课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目标来进行。
(2)教学内容准确
要保证教学内容的科学性和思想性。在进行教学时，教师既要突出教材的重点、难点和关键点，又要考虑教材的整体性和连贯性，既要注重新旧知识之间的联系，又要注意理论与实践的结合。在讲授时，教师对概念、定理等的表述要准确无误，对原理、定律的论证应确切无疑，对学生回答问题时所反映出的思想和观点要仔细分析。
(3)教学结构合理
教学要有严密的计划性和组织性。何时讲新内容、何时练习、何时演示、何时让学生动手操作等，都要进行合理的安排。
(4)教学方法适当
教师要善于启发、调动学生学习的积极性，各种方法有机结合、运用自如，师生密切配合，感情融洽，使教学过程中既有紧张的学习活动，又有生动活泼的学习气氛。
(5)讲究教学艺术
教师要讲普通话，语言流畅生动，语音清楚准确，语调抑扬顿挫，富有节奏感;教师的表情、动作要自然优美，富有情感。
(6)板书有序
教师板书要字迹规范、清楚、位置适当;内容上要突出教学重点，详略得当。
(7)充分发挥学生的主体性
这是上好课的最根本的要求，离开了这一点，以上的所有要求就失去了意义。
【同步训练】
1、一节课中最基本的组成部分是( )
A.组织教学
B.检查复习
C.巩固新教材
D.讲授新教材
答案：D
2、教学工作的中心环节是( )
A.备课
B.上课
C.布置批改作业
D.成绩考评
答案：B
3、提高教学质量的关键是( )
A.备好课
B.上好课
C.作业的检查与批改
D.课外辅导
答案：B
4、( )标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
A.教案
B.课时计划
C.教学方法
D.课题计划
答案：B
5、备课是教学工作的基础，备好课是上好课的先决条件。教师主要从哪几个面为上课做好准备( )
A.钻研教材
B.教学目的明确
C.了解学生
D.设计教学过程
答案：ACD
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