教师资格每日一练2015年（11月5日）-教师网
1.赫尔巴特把教学过程分为( )、联合、系统和方法四个阶段。A.分析 B.整合 C.明了 D.预备
2.瑞士著名心理学家皮亚杰认为，儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的( )。
A.交往的发展 B.个性的发展 C.思维的发展 D.情感的发展
3.( )是指在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法。
A.说理教育法 B.榜样教育法 C.道德修养法 D.实际锻炼法
4.测验结果的可靠性或一致性的程度，是指测验者的( )。
A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
5.“教育准备生活说”是由谁提出来的?( )。
A.斯宾塞 B.杜威 C.洛克 D.卢梭
答案及解析：
1.【答案】C。解析：赫尔巴特提出“四阶段教学”理论，将教学过程分为清楚(明了)、联想(联合)、系统和方法四个阶段。
2.【答案】C。解析：皮亚杰通过对儿童道德发展的研究，得出结论：儿童的道德发展不仅取决于他对道德知识的了解，更重要的是取决于儿童道德思维发展的程度。
3.【答案】C。解析：道德修养法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制。
4.【答案】A。解析：信度是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。
5.【答案】A。解析：英国教育家斯宾塞的“教育准备说”大意是教育是为未来生活做准备的。
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